انارشی
۱۰ نوامبر ۲۰۱۲
اولین کسی که این اسلاید را ساخت، احتمالاً ارزش دیدن دارد:
انارشی (اسلاید)
سپس یک ارائه درباره کتابی در این زمینه ارائه شده است:
در نوشتار جدید ۲۶ اکتبر ۲۰۱۲:
اولیویه سابی به تازگی از انجمن ملی اداری (ENA) فارغ‌التحصیل شده است و از دوران تحصیل خود کتابی با عنوان «تکمیل یک دسته از امپراتورها»، زیرعنوان «۲۷ ماه من در میان دانشجویان انجمن ملی اداری»، منتشر کرده است. از ابتدا، انتظار می‌رود که این کتاب یک گزارش ناامیدکننده از یک فارغ‌التحصیل باشد که اشتباه انتخاب راه را کرده است. و سبک کتاب، یک روایت به شکل یادداشت روزانه، نگرانی ایجاد می‌کند که این کار ممکن است یک تمرین خودمحوری مانند آنچه در وبلاگ‌ها فراوان است، باشد. اما هیچ‌یک از این تفسیرها صحیح نیست.
برای اولین بار، یک فارغ‌التحصیل از انجمن ملی اداری به صورت جزئی و دقیق تجربه زندگی و دروس خود را در طول ۲۷ ماه به ما می‌گوید. بنابراین، این کتاب همچنین نمی‌تواند یکی از کتاب‌های بی‌شماری باشد که پیشنهادهایی برای اصلاح این نهاد بزرگ و معتبر ارائه می‌دهند. این کتاب به ما اجازه می‌دهد تا به صورت مستقیم میانه‌روی برنامه آموزشی مدرسه را ببینیم و در میان تحصیل به طور کامل غرق شویم. «من این برنامه تلویزیونی را دوست دارم که به نام «استریپ تیز» نامیده می‌شود،» می‌گوید اولیویه سابی، «که بخش‌هایی از زندگی را بدون هیچ توضیحی نشان می‌دهد. به تماشاگر اجازه می‌دهد تا خودش قضاوت کند. کتاب من کمی شبیه به این است.»
عشق به رتبه‌بندی
در این کتاب چیزهای زیادی احساس یک سرما و ترس ایجاد می‌کنند. به سرعت متوجه می‌شویم که این یک مدرسه است که ۸۰ جوان بااستعداد را از طریق آزمون‌های بی‌رحم انتخاب می‌کند و سپس آنها را مجبور به یک دوره تحصیلی ناامیدکننده می‌کند. سابی از «خالی بی‌پایان آموزش» صحبت می‌کند. خالی‌ای که آنها نمی‌توانند به آن شکایت کنند، زیرا این کار ممکن است به رتبه‌بندی نهایی آنها آسیب بزند. این عشق به رتبه‌بندی مقدس، که می‌تواند یک مسیر شغلی طولانی مدت را تعیین کند، و که چندین دولت بدون موفقیت سعی کرده‌اند حذف کنند، بر دوره تحصیلی و DNA فارغ‌التحصیلان سیم‌کاری کرده است. این موضوع دائمی بحث بین دانشجویان و فارغ‌التحصیلان است. وقتی سابی در ماموریت به سفارت فرانسه در بیروان می‌آید، اولین سوالی که از او می‌پرسد نفر دوم سفارت، که فارغ‌التحصیل انجمن ملی اداری است، درباره رتبه‌ای است که هدف دارد. و فارغ‌التحصیل انجمن ملی اداری فوراً رتبه خود را می‌گوید، همان‌طور که کارت ویزیت را می‌دهد. همین کار دوباره با سفیر تکرار می‌شود. سابی انتظار دارد که درباره دلایل انتخاب لبنان سؤال شود. اما سؤال اول از این فرد بااستعداد این است: «آیا رتبه‌بندی هنوز در انجمن ملی اداری وجود دارد؟» آقای سفیر فارغ‌التحصیل انجمن ملی اداری است (و البته فوراً رتبه خود را می‌گوید)، اما همچنین پسر و برادر فارغ‌التحصیلان انجمن ملی اداری است. او هیچ اطلاعی از کاری که به این دانشجوی می‌دهد، ندارد و دو هفته طول کشید تا دستورالعمل‌هایی دریافت کند.
رد ابتکار و نوآوری
سابی به آزمون ترسناک «موضوع مشاهده» می‌پردازد که ۸ ساعت طول می‌کشد، در حالت بسته، بدون حرکت، بدون منابع. این آزمون درباره توسعه روستایی و جایگاه آن در مکانیسم اروپایی است.
این موضوع برای ما هم مثل یک مرغ لاندیش ناشناخته است. اما این مهم نیست، مهم این است که بتوانیم یک تصمیم بگیریم، و ما بر اساس تواناییمان در تقلید از متن‌های موجود و تقلید از سبک آنها ارزیابی می‌شویم. اشتباه این است که خلاقیت نشان دهیم. مجازات فوری خواهد بود.»
در این زمینه، آنها دستوری را که یک مربی مدرسه به آنها داده بود، دنبال می‌کنند اگر بخواهند نمره خوبی بگیرند: به خاطر سپردن مقررات، دستورالعمل‌ها، تصمیمات کمیسیون اروپایی و نظرات کمیسیون اروپایی. «برای موفقیت در این آزمون، نیازی به فکر کردن نیست: باید فرمت را بدانید و با کلمات کلیدی مناسب پر کنید.»
هر بار که سابی، تنها یا با چند هم‌کلاسی، سعی می‌کند بپرسد آیا نمی‌توانیم چیزی را بهبود بخشیم، پاسخی از این دست دریافت می‌کند: «چرا تغییر کنیم، همیشه این‌گونه انجام داده‌ایم.» هیچ خلاصه‌ای واضح‌تر از این از محافظه‌کاری و بی‌تحرکی وجود ندارد. آیا خوب است که به این شکل فلسفه‌ای را به این نخبگان آینده بدهیم؟
«باید پشت سر خود را محافظت کنیم»
در مورد شدیدتر، «هیچ ابتکاری، ممکن است به ما آسیب بزند!» نویسنده در مورد ماموریت خود در شهرداری برس، با مأموریت‌های جالبی که به او نشان می‌دهد که دولت چقدر به جوامع محلی بی‌اعتنایی می‌کند، صحبت می‌کند. آیا باید این موضوع را به مدیر ماموریت که به صورت بزرگ و با افتخار در محل حضور داشت، و که با عنوان «ریویزور» شناخته می‌شد، مطرح کند؟ سابی یاد گرفته است که خود را سانسور کند: فراموش نکنید که ناظری که در پایان ماموریت من را ارزیابی می‌کند، ممکن است فردا به یک استانداری یا دفتر وزیری دسترسی پیدا کند. این مشکل چرخه بسته است. ناظر ماموریت فردا استاندار یا رئیس دفتر خواهد شد... چه می‌دانیم. باید پشت سر خود را محافظت کنیم، هرگز به قوانینی که مسیر شغلی داوران و هم‌نسل‌هایمان را شکل داده است، مانع نشویم، در جریان بیفتیم و به آن بپیوندیم.
وقتی این داستان‌های تسلیم و تسلیم‌شدن را می‌خوانیم، ناگهان به یاد یادداشت جالب دیگری می‌افتد که «شکست عجیب» نام دارد، کتابی کلیدی که توسط تاریخ‌دان مارک بلوش به محض فروپاشی ۱۹۴۰ نوشته شده است. در آنجا توضیحاتی وجود دارد که تقریباً کلمه به کلمه با تحلیل‌های سابی هم‌خوانی دارد.
بلوچ، که در سن ۵۴ سالگی خواسته بود به عنوان یک فرمانده رزرو فعال شود (و سپس توسط نازی‌ها اعدام شد)، سعی می‌کند بفهمد چرا فرانسه در طول ۸ سال، تهدید هیتلر را ندید و در میدان نبرد یک شکست عظیم دید. او به «تسلیم شدن نخبگان، محتاط و متعارف» متهم می‌کند که بعدها بحث‌های بی‌پایانی را به همراه داشت. او به ویژه این تسلیمی را که افسران در جبهه، از بیان اختلاف نظر خود باز می‌ماندند، به شکل زیر می‌خواهد:
«به دلیل ترس از داستان‌هایی که ممکن است پیش بیاید، و به دلیل این تمایل به دیپلماسی که در مردانی که به دنبال پیشرفت هستند، به یک طبیعت دوم تبدیل می‌شود، [و همچنین] ترس از ناراحت کردن کسی که امروز یا فردا قدرتمند خواهد بود.»
سابی چندین بار سعی کرده است، تنها یا با هم‌کلاسی‌ها، اقداماتی انجام دهد تا از دروس شکایت کند. مثلاً در روزی که یک مورد مربوط به بیمارستان توسط یک مشارکت‌کننده از کوی دوروی «که چیز زیادی درباره مسئله بهداشت نمی‌دانست و مانند ما دفتر را کشف می‌کرد»، بررسی شد. هر بار با پاسخی از این دست مواجه شد:
«تو دیوانه‌ای، این به طور دائم در پرونده‌ات ثبت خواهد شد، ممکن است در آینده دسترسی به برخی موقعیت‌ها را برای تو مسدود کند.»
مارک بلوچ در فصل اختصاص داده شده به آموزش در فرانسه، این موارد را می‌گوید:
ترس از هرگونه ابتکار، در معلم‌ها و دانشجویان، نفی هرگونه کنجکاوی آزاد، و جایگزین کردن عشق به رتبه‌بندی (بلوچ از «موفقیت» استفاده می‌کند) به جای عشق به دانش.
«شما از بین خواهید رفت»
بازگشت به انجمن ملی اداری: در طول یک تمرین، سابی می‌خواهد با دو همکار، یک نوآوری را به صورت نوشته پیشنهاد دهد: ادغام سه مدرسه بزرگ اداری (ENA، اداره محلی، اداره بیمارستانی) در یک مدرسه واحد: دانشجویان در طول تحصیل، تخصص خود را انتخاب می‌کنند، اما پیش از آن، یک پایه مشترک از ارزش‌ها وجود دارد. همکلاسی‌هایش او را از انتشار این پیشنهاد باز داشتند: «این مقاله ممکن است به شما آسیب بزند. آنها آن را در پرونده‌ات قرار خواهند داد و طی تمام مسیر شغلی شما همراه تو خواهد بود.»
جالب‌تر اینکه، سابی نتوانست تا پیشنهاد «اوبو ری» را به عنوان نام نسل تأیید کند. به جای آن، دانشجویان برای «نسل بادینتر» رأی دادند. در مراسم عکس گرفتن نسل که در استراسبورگ برگزار شد، سابی و چند همکار پیشنهاد دادند که دانشجویان لباس آلزاسی بپوشند. این موضوع باعث بی‌قراری شد:
- شما کاملاً دیوانه‌ای. اگر یک روزی یک روزنامه این عکس را منتشر کند، وقتی به شما برای یک وزارتخانه فکر کنند، شما از بین خواهید رفت!
هشت دانشجو با وجود این، شجاعت داشتند که این اقدام را انجام دهند. مدیر مدرسه در حضور رابرت بادینتر، که به سرعت وارد شد، شوکه شد. اما با وجود اینکه انتظار داشتند، او به او تحسین کرد: «این ایده بسیار عالی بود، آقای مدیر!» سپس درخواست کرد که «آلزاسی‌ها» پشت سر او جمع شوند. «به دلیل شما و این ایده احمقانه، نمی‌توانم این عکس را به بابا‌ام نشان دهم»، ناامیدانه یک فارغ‌التحصیل آینده گفت.
«ما همچنان خوب زندگی می‌کنیم بدون راننده تمام وقت»
بازی‌های بی‌معنی که اولیویه سابی به ما ارائه می‌دهد، واقعاً ارزش دیدن دارد، در جایی که اوبو با کورتِلِن رقابت می‌کند. در آنجا یک مشاور ارتباطات می‌بینیم که «با مهارت باد می‌فروشد» به قیمت ۱۲۰۰ یورو در روز به شهرداری برس. مسئولیت ایجاد یک کمپین تبلیغاتی، او «یک دیدگاه وحشتناک در این زمینه دارد» و پس از ۸ ماه، یک ایده بسیار نورانی پیشنهاد می‌دهد: محور ارتباطی را اقیانوس در نظر بگیریم.
در آنجا یک وزیر، آلن جویاندِت، در ماموریت همکاری در لبنان، به شکل واقعی یک بی‌احترام با یک مدیر مدرسه رفتار می‌کند، و قسمتی از کیکی که او به او ارائه کرده بود را رد می‌کند، که روی آن نوشته بود: «زندگی برای فرانسه، زندگی برای فرانسه». تنها چیزی که او برایش مهم است، شماره یکی از مجلات «اکویپ» است که توسط سفیر گرفته شده بود.
در آنجا مدیر آموزش در انجمن ملی اداری می‌گوید:
- وقتی از اداره استانی برای آمدن به انجمن ملی اداری فرود آمدم، اولین چیزی که تجربه کردم این بود که باید یک راننده را با یکی دیگر از اعضای مدیریت به اشتراک بگذارم. و بعد از مدتی متوجه شدم که در واقع ما همچنان خوب زندگی می‌کنیم بدون راننده تمام وقت.
یا این فارغ‌التحصیل انجمن ملی اداری که در مورد انتخابات ریاست جمهوری می‌گوید: «اگر بتوانیم حق رأی را فقط به فارغ‌التحصیلان مکانیک و انجمن ملی اداری محدود کنیم، فرانسه بهتر خواهد شد