Готовы убивать

En résumé (grâce à un LLM libre auto-hébergé)

  • Статья исследует, как солдаты приводятся в состояние убийства с использованием психологических и физических методов.
  • Он приводит примеры, такие как тренировки с томатными мишенями и видеоигры, чтобы усилить убийственное поведение.
  • Текст обсуждает исторические исследования, показывающие, что многие солдаты отказывались стрелять, что привело к изменениям в обучении.

Поставлены для убийства

Поставлены для убийства

5 октября 2007 года


** **** ** - Killology, статья Википедии

| Источник: 30 августа 2006, planetnonviolence.org | Killology: наука | Что именно нужно, чтобы убить человека? | Вот что описывает 21-летний солдат из Западного Техаса, Стивен Грин, когда он стрелял и убил человека, который не остановился на блокпосте в Ираке: | - На самом деле, это было не так. Здесь убивать людей – как раздавить муравья. Я имею в виду, вы убиваете кого-то, и это как «Хорошо, давайте поедим пиццу», - сказал он в военной газете Stars and Stripes. Я имею в виду, я думал, что убийство человека станет переломным моментом в моей жизни. А потом я это сделал, и оказалось «Хорошо, и что дальше». | Этот солдат недавно был обвинен и обвинен в изнасиловании 14-летней иракской девочки Аbeer Qassim al-Janabi, которая была изнасилована несколько раз, а затем убита, ее тело сожжено. Ее отец, мать и сестра также были убиты. Эти жестокие действия произошли 12 марта в деревне недалеко от Багдада, Махмудия, и к сожалению, не единственные случаи, сообщенные в этой американской оккупационной войне в Ираке. | На самом деле, мозг человека – за исключением тех, кто попадает в категорию психопатов – настроен на то, чтобы не убивать других людей. Как змеи, которые убивают другие виды, но борются между собой, не причиняя серьезного вреда, большинство людей отказываются от убийства. Демистификация нигилистического дарвинизма, который утверждает, что люди рождаются и живут только для убийства друг друга в рамках «естественного отбора», направленного на победу закона сильнейшего. | Поэтому те, кто выживает, живет и получает выгоду от «царства страха», стараются найти методы, чтобы изменить эти миролюбивые тенденции. Военные лагеря, полицейские учреждения и даже некоторые клубы самообороны постоянно ищут более эффективные методы | для устранения естественной неприязни к убийству другого человека | . | На самом деле, это переформатирование мозга, чтобы он автоматически реагировал в определенных ситуациях на убийство. | Таким образом, американские солдаты тренируются на мишенях, наполненных кетчупом, чтобы имитировать способ, которым пуля, попадающая в голову человека, разбивает ее и заставляет кровь бить фонтаном. Организуются марши с песнями тренировочного типа: «убить, убить, убить». Симуляции через видеоигры позволяют тем, кто успешно совершает «выстрелы», получать баллы. По мнению экспертов, существует сотни техник, позволяющих переобучить мозг человека. | Эти процессы переобучения называются | killology. | «Как только пули начинают лететь, большинство бойцов перестают думать, используя переднюю часть мозга (эта часть мозга, которая делает нас людьми), и начинают думать с центральной части мозга (примитивная часть мозга, которая такая же, как у животного), - говорит лейтенант-колонелл в отставке Дэйв Гроссман, бывший рangers армии США, преподаватель военной науки в Военной академии Вест-Пойнт, и который придумал слово killology. «В ситуациях конфликта, использование примитивной центральной части мозга можно наблюдать там, где существует сильное сопротивление убивать представителя своей собственной расы… Это жизненно важный механизм выживания, который предотвращает самоуничтожение видов во время территориальных конфликтов и ритуалов спаривания». | Для Гроссмана, единственным способом усмирить центральную часть мозга является условный рефлекс по Павлову. | Потребность в новых методах обучения убийству возникла, когда исследователи заметили, что большинство людей, обученных убивать с помощью других методов, отказывались убивать, скрывая это. | Во время Второй мировой войны, когда американские солдаты находились в положении убить противника, только 1 из 5 стрелял, по результатам спорной и шокирующей исследовательской работы, проведенной историком армии бригадным генералом С.Л. Маршаллом. Это не было из-за трусости, напротив, они выполняли очень опасные миссии, включая бег по полю битвы, чтобы спасти своих товарищей, иногда рискуя жизнью, отказываясь стрелять. Таким образом, в момент выстрела они не могли это сделать. | Хотя некоторые ученые оспаривали его методологию, другие пришли к такому же выводу, что «страх убить, а не быть убитым, был наиболее частой причиной неудач индивидуумов на поле битвы». | Гроссман, возвращаясь к истории США, отметил: «Энциклопедия коллекционеров Гражданской войны упоминает ружья, найденные после битвы при Геттисберге, 90% из которых все еще были заряжены, и 50% из них имели несколько выстрелов. Это означает, что, учитывая, что в таких боях солдаты проводили 95% времени на зарядке ружья и 5% на выстрел, столько заряженных ружей доказывает, что солдаты проводили время, как будто они заряжали их, чтобы не привлекать внимание своих товарищей по оружию. | Психологи, консультирующие армию и полицию в США, начали настаивать на изменениях, чтобы революционизировать обучение, улучшая показатель «убийства». Их методы – знакомые тем, кто управляет военными, полицейскими и агрессивными клубами самообороны – остаются загадкой для внешнего мира, но, как говорят, они работают. | Пентагон повысил эффективность стрельбы. По некоторым исследованиям, во время Корейской войны 55% американских солдат стреляли в противника, во время Войны во Вьетнаме этот показатель достиг 90%. Одним из радикальных изменений стало прекращение обучения стрельбе в глаз быка. Сегодня «ученики-убийцы» тренируются в ситуациях, близких к реальным, и по методам, которые Павлов и Б.Ф. Скиннер сразу же распознали бы как методы поведенческой модификации. Цели имеют человеческие формы, которые внезапно появляются, с лицами из полиуретана, закрепленными на воздушных шарах, имеющих форму тел в униформе. Тот, кто тренируется, учится распознавать цель и стрелять почти инстинктивно, и его вознаграждают баллами, значками и днями отдыха. Повторяющиеся «упражнения по убийству» формируют мышечную память и привыкают мозг к убийству. | Но большинство учеников-убийц имеют за спиной годы морального обучения, укрепляющего приказ «не убивать». Устранить это – одна из задач killology. | Некоторые методы обучения фокусируются на убийстве, используя рациональные оправдания: необходимо устранить врага, потому что он «угрожает американскому образу жизни» или «ведет борьбу за свободу» или просто «пытается убить невинных людей». Но основная цель этих множественных программ – сделать убийство более приемлемым – даже социально приемлемым и желательным. | Использование л...