Warum hat eine lebende Spezies, der Mensch, eine so fortgeschrittene Technologie entwickelt? Um sich auszubreiten und eines Tages interstellare Reisen zu ermöglichen. Warum wurde er mit Bewusstsein ausgestattet? Dies ist ein regulatorisches Mechanismus, der ihm ermöglicht, über die langfristigen Folgen seiner Handlungen nachzudenken, um diese Technologie kontrollieren zu können. Die Bestimmung des Menschen, seine „ausreichende Ursache“, besteht also darin, der Fahrer eines „Kutschwagens“ zu sein, der das Leben zu anderen Sternensystemen als unserem transportieren soll. Doch ist er der Passagier in dieser kosmischen Nave? Oder wäre dieser „Passagier“ nicht vielmehr ein Bürger einer zukünftigen Spezies, die aus der menschlichen Spezies als Stammspezies hervorgeht, genau wie diese einst aus einer Affenspezies hervorgegangen ist? Eine solche Entwicklung wäre unmittelbar bevorstehend. Haben bereits außerirdische Völker diesen Schritt vollzogen und sind so verschieden von uns, wie wir von unseren entfernten Verwandten, den Affen, verschieden sind? Sind wir vergleichbar mit Affen im Verhältnis zu Besuchern?
- März 2005
Wenn man die Erde mit „dem Auge von Sirius“ betrachtet, sieht man Völker, die sich gegenseitig bekämpfen. In den armen Ländern explodiert die Bevölkerung einfach deshalb, weil je mehr Kinder man hat, desto größer die Chance ist, dass man im Alter von Nachkommen versorgt wird. In Indien, in Benares, finden sich zwei Tausend Witwen, die keinen Familienangehörigen oder neuen Ehemann gefunden haben, der sie übernehmen würde. Sie sind daher nach Benares gekommen, nicht weil diese Stadt bessere soziale Dienste als der Rest Indiens hat, sondern einfach, um dort zu sterben… vor Hunger und Verzweiflung, völlig ignoriert, bedingt durch lokale Überzeugungen. In der nächsten Wiedergeburt wird es sicher besser werden.
Umgekehrtes Phänomen in den reichen Ländern.
Interessant ist der Vergleich der ideologisch-religiösen Plattformen. Wir wollen darauf nicht im Detail eingehen, aber wir müssen feststellen, dass riesige ethnische Gruppen ganz unterschiedliche Vorstellungen vom Jenseits und generell vom Sinn des Lebens haben. Keine scheint in der Lage zu sein, eine rationale, überzeugende Sichtweise zu produzieren. Wir leben in einem Sumpf von Überzeugungen. Inmitten dieses Sumpfes befindet sich die Epistémosphäre, die Insel-Wissenschaft, die als jede andere Gedankenbildung nur ein organisiertes System von Überzeugungen ist.
Alles, was wir sagen können, ist, dass die wissenschaftliche Welt nicht besser scheint als die anderen. Sie erzeugt Abweichungen, wie zum Beispiel die Möglichkeit, dass eine Frau von sechzig Jahren durch die Einpflanzung eines befruchteten Eies einer anderen Frau in ihren Uterus Mutter werden kann. Logischerweise sollte sie im Rekordbuch stehen. Vielleicht wird dieser Wert eines Tages steigen. Wissenschaft ohne Bewusstsein ist nur die Zerstörung der Seele.
Ist die Wissenschaft zu einer „Tätigkeit gegen die Natur“ geworden? Das sieht man sehr deutlich. Diese Techno-Wissenschaft widmet sich zunehmend der Verschwendung industrieller Ressourcen. Wenn man darüber nachdenkt, ist die Kriegsindustrie das Paradebeispiel für Einwegprodukte. Beeindruckt Sie nicht der Anblick eines mächtigen Jagdbombers, der von einem Flugzeugträger abhebt und einige „intelligente Bomben“ mitnimmt? Das wirkt wie eine Verschwendung von Öl, Rohstoffen und Arbeitsstunden, die absolut erschreckend sind.
Beim Schreiben dieser Zeilen erinnere ich mich an zwei Erinnerungen. Die erste geht auf das Jahr 1961 zurück. Ich war Offizieranwärter an der Luftwaffenbasis in Caen. Unser Ausbildungsplan sah eine Einführung in die Handhabung eines Minenwerfers vor. Ich weiß nicht, ob Sie schon einmal einen Minenwerfer gesehen haben. Es ist ein einfacher, ziemlich großer Rohr. Sagen wir acht Zentimeter Durchmesser für das Modell, mit dem wir damals konfrontiert waren. Das Rohr wird gerichtet und ruht auf einer Platte, die mit Haken in den Boden eingelassen ist. Man schiebt die Patrone hinein, die im Rohr herabgleitet. Am Ende der Bewegung wird die Treibladung automatisch gezündet. Wir waren also zwei Hundert, die in einer Schlange standen, jeder mit einer Patrone in der Hand. Kein Ziel. Jeder Offizieranwärter (aus einer renommierten Schule) schob seine Patrone in das Rohr, und bum! Man sah die Wirkstelle einige hundert Meter entfernt auf einem nahegelegenen Hügel, nur eine kleine Staubwolke, da diese Übungsgranaten keine Sprengladung hatten. Ich erinnere mich, dass es regnete. Ich dachte nach und fragte mich, ob die Kosten für diese Patrone dem monatlichen Gehalt eines Anfängerlehrers entsprachen. Neben mir stand ein junger Ingenieur von Centrale. Ich sagte: „Würde es Ihnen gefallen, meine Patrone abzufeuern?“ Der andere antwortete: „Ja, warum nicht?“ Ich gab ihm daher meine Patrone. Als wir uns dem Minenwerfer näherten, bemerkte der Hauptmann, dass ich meine Hände leer hatte.
„Aber wo ist Ihre Patrone, Leutnant?!“
Ich zeigte auf meinen Nachbarn, den Ingenieur von Centrale.
„Er hat sie, mein Hauptmann.“
„Und warum?“
„Nun, es schien ihm gefallen zu haben, zwei zu schießen, seine eigene und meine.“
Der andere nickte zustimmend.
„Will heißen, Sie weigern sich, Ihre Minenwerferpatrone abzufeuern?“
„Ich habe das nicht gesagt. Ich bin sogar bereit, so viele abzufeuern, wie Sie wollen…“
Der Ingenieur von Centrale gab mir meine Patrone zurück, und alles kehrte in Ordnung zurück, unter dem misstrauischen Blick des Hauptmanns.
Die zweite Erinnerung führt mich zurück zu der kurzen Zeit, als ich sechs Monate lang Versuchsingenieur für Pulverraketen in Istres war.
J.P. Petit bei einem Versuchsantrieb. Istres, 1964.
Das hier ist nur eine einfache Pistole. In Istres feuerten wir Geräte ab, die zehn Tonnen Pulver enthielten, die Vorläufer zukünftiger MSBS, Raketen für atomgetriebene U-Boote. Ich erinnere mich, dass ich berechnet hatte, dass man das gleiche Ergebnis hätte erzielen können, wenn man die Geräte mit Banknoten gefüllt und mit Druckluft herausgeschleudert hätte.
Heute sind wir an einem Punkt angelangt, an dem Kriege nichts mehr nützen, weil niemand mehr Recht hat.